Typowe zadanie konwersacyjne; kursanci rozwiązują przedstawione im zadanie wykorzystując jednynie komunikację werbalną w języku angielskim |
Nie możesz (cha, cha!) zobaczyć materiału, który otrzymał Twój partner. Jedym sposobem rozwiązania zadania jest rozmowa |
Nauczyciel często jednynie nadzoruje rozmowę studentów. |
Powtórka zagadnień z ostatnich zajęć. Ciekawe, czy wszyscy wszystko pamiętają?;) |
Zgrana grupy dorosłych często ma w swoich szeregach także osoby jeszcze studiujące. |
Grupa studentów próbująca swoich możliwości na teście praktycznym. |
Przykład małej grupy dzieci przedszkolnych. |
Niektórzy studencji wybierają zajęcia indywidualne. |
Grupa licząca od 4 do 6 studentów ma zajęcia dwa razy w tygodniu. |
Duży nacisk kładziemy na dobry kontakt pomiędzy nauczycielem a dziećmi, o co szczegónie łatwo w małych grupach. |
'Inspektorzy policji' przesłuchują 'podejrzanego'. |
Zajęcia z wykorzystaniem książek i ćwiczeń kursowych. |
Tłumaczenie zagadnień gramatycznych odbywa się, many nazieję, w sposób przyjazny dla kursantów. |
Ta grupa napisała 5-minutowy test na początku zajęć; wyniki były gotowe pod koniec zajęć. |
Często grupy dorosłych mają jedynie trzy osoby. |
Zgrana grupa, która powstała w 2001 roku i istnieje do dnia dzisiejszego. |
Grupa nastolatek po zakończeniu roku szkolnego. |
Bardzo ważna jest dobra atmosfera na zajęciach |
Kasia, podobnie jak i inni studenci, spendza wakacje w Anglii. |
Zajęcia indywidualne z dorosłymi często zamieniają się w dyskusję na tematy związane z ich pracą zawodową. |
Zaawansowana grupa mająca zajęcia dwa razy w tygodniu. |
Grupa rozbrykanych dzieci na koniec roku szkolnego. |
Zajęcia indywidualne często przebiegają bez wykorzystywania żadnych podręczników. Wszelkie książki/ćwiczenia itp. służą najczęściej do pracy w domu, na zajęciach zaś omawiamy jedynie róznego rodzaju niejasności |
Grupa ucząca się angielskiego na poziomie First Certificate. |